Vladimir Jakovlevič Propp

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie

Vladimir Jakovlevič Propp (29. dubna 1895 Petrohrad – 22. srpna 1970 Leningrad) byl ruský lingvista.

Propp vyučoval ruštinu a ruskou literaturu a později i literaturu německou na leningradské univerzitě. Zabýval se folklórem a mnoho svých spisů věnoval studiu prvků lidových pohádek.

Proppovy dvě hlavní studie o skladbě, prvcích a dějinných a kulturních kořenech pohádek jsou

• Morfologie pohádky (Vladimír Jakovlevič Propp. Morfologie pohádky a jiné studie. Jinočany : H&H, 1999. ISBN 80-86022-16-1)
• Historické kořeny magických příběhů.

V první knize velice přesně a podrobně třídí různé větve pohádkového žánru a identifikuje neměnné funkce postav a jejich základní charakteristiky na základě přesvědčivé empirické dokumentace.

V druhé knize (Historické kořeny magických příběhů) se věnuje rekonstrukci vzniku pohádky a zasazuje ji do širokého kulturního a dějinného kontextu. V magickém příběhu nalézá kreativní a autenticky lidové ztvárnění dávných vztahů výroby a příslušných magicko-náboženských projevů.

[editovat] Struktura pohádky

Podle Proppa pohádka ve své „úplné“ formě obsahuje celkem 31. bodů. Nemusí být přítomny všechny, ale vždy v stejném pořadí. Tyto body jsou následující:

1. Člen rodiny odchází pryč (uvedení hrdiny);
2. Zákaz uložený hrdinovi;
3. Porušení zákazu (uvedení záporného hrdiny);
4. Záporný hrdina se pokouší o řešení (pokouší se najít děti/poklad apod. nebo se budoucí oběť obrací na něj);
5. Záporný hrdina získává informace o hrdinovi;
6. Záporný hrdina se pokouší oklamat oběť a zmocnit se jí/jejích předmětů;
7. Oběť je oklamána a nevědomky pomáhá zápornému hrdinovi;
8. Záporný hrdina poškozuje člena rodiny;
9. Neštěstí je odhaleno (hrdina je vyslán, je zavolán na pomoc apod., resp. poškozený hrdina je vyslán pryč;
10. Hledač souhlasí s protiakcí nebo se pokouší o protiakci;
11. Hrdina opouští domov;
12. Hrdina je zkoušen, dotazován, napadán apod. připravuje se cesta, na níž získá magickou pomoc („dárce“);
13. Hrdina reaguje na akci budoucího dárce (zkouška, osvobození zajatého, usmíření hádajících se, vykonává službu apod.;
14. Hrdina získává magický předmět;
15. Hrdina se přesouvá nebo je veden k tomu, za čím se vydal;
16. Hrdina a záporný hrdina svádějí přímý boj;
17. Hrdina je zraněn/označen;
18. Záporný hrdina je poražen (zabit v boji, poražen v hádankách, zabit ve spánku, vyhnán apod.);
19. Původní neštěstí je napraveno;
20. Hrdina se vrací;
21. Hrdina je pronásledován (někdo se ho pokouší zabít, oklamat apod.);
22. Hrdina je zachráněn od pronásledování;
23. Hrdina – nepoznán – přichází domů;
24. Falešný hrdina si nárokuje jeho pocty;
25. Hrdinovi je předložen těžký úkol (ordál, zkouška, hádanka, zkouška síly či vytrvalosti apod.);
26. Zkouška složena;
27. Hrdina je rozpoznán (díky znamení/zranění, které mu vtiskl záporný hrdina, nebo díky předmětu);
28. Falešný hrdina nebo záporný hrdina je zajat;
29. Hrdina získává nový vzhled (krásný, nové šaty apod.);
30. Záporný hrdina je potrestán;
31. Hrdina se žení a nastupuje na trůn (je odměněn).

Když se těchto 31 bodů pokusíme ještě více schematizovat, dostaneme celkem 5 základních bodů:

1. Hrdina objevuje nedostatek.
2. Hrdina se vydává na cestu.
3. Hrdina nachází pomocníka/protivníka.
4. Hrdinovi je uložena zkouška.
5. Hrdina je odměněn, nebo se rozvíjí nový nedostatek.

Při zabstraktnění jednotlivých bodů můžeme toto schéma aplikovat nejen na pohádky, ale i na jakýkoli ucelený příběh.

[editovat] Literatura

• Vilmos Voigt: Propp, Vladimir Jakovlevič. In: Enzyklopädie des Märchens, sv. 10 (2002), sloupce 1435–1442.
• Serena Grazzini: Der strukturalistische Zirkel. Theorien über Mythos und Märchen bei Propp, Lévi-Strauss, Meletinskij. Wiesbaden 1999 (DUV: Literaturwissenschaft).
• Reinhard Breymayer: Vladimir Jakovlevič Propp (1895–1970) – Leben, Wirken und Bedeutsamkeit. In: Linguistica Biblica 15/16 (1972), str. 36–77 (str. 67–77 bibliografie).

[editovat] Související články

• Joseph Campbell