Školní informační systém: Porovnání verzí
Funkce návrhy odkazů: Přidán 1 odkaz. |
m Nevedela som čo zmeniť značky: revertováno první editace editace z Vizuálního editoru editace z mobilu editace z mobilního webu |
||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
'''Školní informační systém''' je soubor lidí, metod a technických prostředků, zajišťujících sběr, uchování, analýzu a prezentaci dat určených pro poskytování informací v oblasti [[vzdělávání]]. Umožňují výrazně zefektivnit fungování celé vzdělávací instituce. V současnosti se již převážně nejedná o izolované [[Aplikační software|aplikace]], ale o robustní a komplexní [[systém]]y, které jsou navzájem kompatibilní. Jeden školní [[informační systém]] tak může současně zahrnovat evidenci žáků (tzv. [[školní matrika]]) a zaměstnanců, evidenci klasifikace, tisk [[vysvědčení]] a třídních výkazů, grafické zpracování prospěchu, přípravu úvazků, sestavení rozvrhu hodin, plánování akcí školy, suplování, inventarizaci majetku, rozpočet školy, evidenci knih v |
'''Školní informační systém''' je soubor lidí, metod a technických prostředků, zajišťujících sběr, uchování, analýzu a prezentaci dat určených pro poskytování informací v oblasti [[vzdělávání]]. Umožňují výrazně zefektivnit fungování celé vzdělávací instituce. V současnosti se již převážně nejedná o izolované [[Aplikační software|aplikace]], ale o robustní a komplexní [[systém]]y, které jsou navzájem kompatibilní. Jeden školní [[informační systém]] tak může současně zahrnovat evidenci žáků (tzv. [[školní matrika]]) a zaměstnanců, evidenci klasifikace, tisk [[vysvědčení]] a třídních výkazů, grafické zpracování prospěchu, přípravu úvazků, sestavení rozvrhu hodin, plánování akcí školy, suplování, inventarizaci majetku, rozpočet školy, evidenci knih v kn |
||
ihovně a jejich půjčování, tvorbu tematických plánů atd. |
|||
== Literatura == |
== Literatura == |
||
Verze z 10. 3. 2023, 19:26
Školní informační systém je soubor lidí, metod a technických prostředků, zajišťujících sběr, uchování, analýzu a prezentaci dat určených pro poskytování informací v oblasti vzdělávání. Umožňují výrazně zefektivnit fungování celé vzdělávací instituce. V současnosti se již převážně nejedná o izolované aplikace, ale o robustní a komplexní systémy, které jsou navzájem kompatibilní. Jeden školní informační systém tak může současně zahrnovat evidenci žáků (tzv. školní matrika) a zaměstnanců, evidenci klasifikace, tisk vysvědčení a třídních výkazů, grafické zpracování prospěchu, přípravu úvazků, sestavení rozvrhu hodin, plánování akcí školy, suplování, inventarizaci majetku, rozpočet školy, evidenci knih v kn
ihovně a jejich půjčování, tvorbu tematických plánů atd.
Literatura
- DOSTÁL, J. Školní informační systémy. Olomouc: UP, 2011. 68 s. ISBN 978-80-244-2784-3.
- Dostál, J. Školní informační systémy. In Infotech 2007 – moderní informační a komunikační technologie ve vzdělávání. Olomouc: Votobia, 2007. s. 540 – 546. ISBN 978-80-7220-301-7.
