Vysokoškolský studijní program: Porovnání verzí

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Interaktivně procházet historii
← Přejít na předchozí porovnáníPřejít na další porovnání →
Smazaný obsah Přidaný obsah
VizuálníWikitext
Refaktoring
značka: editor wikitextu 2017
m →‎Oblasti vzdělávání: +Oblasti vzdělávání (přesun z Obor vzdělávání)
značky: editace z mobilu editace z mobilního webu pokročilá editace z mobilního zařízení
Řádek 11: Řádek 11:
| url = http://www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/poslanci-schvalili-novelu-vysokoskolskeho-zakona
| url = http://www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/poslanci-schvalili-novelu-vysokoskolskeho-zakona
}}</ref> Od akademického roku 2019/20 začal přechod na nový způsob označování, přičemž původně akreditované ''studijní obory'' budou v letech 2019–2024 postupně ukončovány. Nebude tedy možné se k jejich studiu nově hlásit, pouze bude umožněno dostudování dříve přijatých studentů. Namísto původních ''studijních oborů'' budou po skončení přechodného období existovat pouze studijní programy.
}}</ref> Od akademického roku 2019/20 začal přechod na nový způsob označování, přičemž původně akreditované ''studijní obory'' budou v letech 2019–2024 postupně ukončovány. Nebude tedy možné se k jejich studiu nově hlásit, pouze bude umožněno dostudování dříve přijatých studentů. Namísto původních ''studijních oborů'' budou po skončení přechodného období existovat pouze studijní programy.

== Oblasti vzdělávání ==
Oblast vzdělávání je v [[Česko|české]] legislativě chápána jako věcně vymezený úsek vysokoškolského vzdělávání, v jehož rámci jsou připravovány, schvalovány a uskutečňovány [[Vysokoškolský studijní program|vysokoškolské studijní programy]].<ref>{{Citace právního předpisu
| typ = Zákon
| číslo = 111/1998 Sb.
| název = o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů
| paragraf = 44a. 
| url = http://www.zakonyprolidi.cz/cs/1998-111#p44a
}}</ref> Pojem byl zaveden do zákona o vysokých školách novelou z roku 2016 jako výsledek mnohaletého vyjednávání o [[Reforma vysokých škol v Česku|reformě vysokého školství v České republice]].<ref>Záměr Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy směřovat k akreditaci širších oblastí obsahoval již ''Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2011 – 2015'' schválený v roce 2010. Oblasti vzdělávání byly poprvé expertně navrženy a popsány v ministerském projektu Q-RAM (2009–2012) http://qram.reformy-msmt.cz/</ref> Podrobnější popis oblastí vzdělávání vydala následně vláda nařízením.<ref>{{Citace právního předpisu
| typ = Nařízení vlády
| číslo = 275/2016 Sb.
| název = o oblastech vzdělávání ve vysokém školství. 
| url = https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2016-275
}}</ref> V určité oblasti (vysokoškolského) vzdělávání, pokud k tomu vysoká škola získá povolení, resp. [[akreditace|akreditaci]], může uskutečňovat příslušné studijní programy; před tímto bylo, respektive je, charakteristické členění studijních programů na [[studijní obor|studijní obory]].<ref name="111/1998">{{Citace právního předpisu
| typ = Zákon
| číslo = 111/1998 Sb.
| název = o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů. 
| paragraf =
| url = http://www.zakonyprolidi.cz/cs/1998-111
}}</ref><ref>{{Citace právního předpisu
| typ = Nařízení vlády
| číslo = 275/2016 Sb.
| název = o oblastech vzdělávání ve vysokém školství. 
| url = https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2016-275
}}</ref><ref>Záměr Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy směřovat k akreditaci širších oblastí obsahoval již ''Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2011 – 2015'' schválený v roce 2010. Oblasti vzdělávání byly poprvé expertně navrženy a popsány v ministerském projektu Q-RAM (2009–2012) http://qram.reformy-msmt.cz/</ref>

=== Seznam oblastí vzdělávání ===
# Architektura a urbanismus
# Bezpečnostní obory
# Biologie, ekologie a životní prostředí
# Doprava
# Ekonomické obory
# Elektrotechnika
# Energetika
# Farmacie
# Filologie
# Filozofie, religionistika a teologie
# Fyzika
# Historické vědy
# Chemie
# Informatika
# Kybernetika
# Lesnictví a dřevařství
# Matematika
# Mediální a komunikační studia
# Neučitelská pedagogika
# Politické vědy
# Potravinářství
# Právo
# Psychologie
# Sociální práce
# Sociologie
# Stavebnictví
# Strojírenství, technologie a materiály
# Tělesná výchova a sport; kinantropologie
# Těžba a zpracování nerostných surovin
# [[Učitelství]]
# Umění
# Vědy o umění a kultuře
# Vědy o Zemi
# Veterinární lékařství, veterinární hygiena
# Všeobecné lékařství a zubní lékařství
# Zdravotnické obory
# Zemědělství


== Poznámky ==
== Poznámky ==

Verze z 9. 7. 2020, 16:15

Tento článek pojednává o oboru studia na vysoké škole. Možná hledáte: Obor vzdělávání (obecné zaměření a délka studijního oboru).

Vysokoškolský studijní program určuje obor vzdělávání na vysoké škole.

Historie

Původní vysokoškolské programy se dělily na studijní obory.[pozn. 1] Novelou zákona o vysokých školách bylo v roce 2016 dělení studijních programů na studijní obory zrušeno.[1] Od akademického roku 2019/20 začal přechod na nový způsob označování, přičemž původně akreditované studijní obory budou v letech 2019–2024 postupně ukončovány. Nebude tedy možné se k jejich studiu nově hlásit, pouze bude umožněno dostudování dříve přijatých studentů. Namísto původních studijních oborů budou po skončení přechodného období existovat pouze studijní programy.

Oblasti vzdělávání

Oblast vzdělávání je v české legislativě chápána jako věcně vymezený úsek vysokoškolského vzdělávání, v jehož rámci jsou připravovány, schvalovány a uskutečňovány vysokoškolské studijní programy.[2] Pojem byl zaveden do zákona o vysokých školách novelou z roku 2016 jako výsledek mnohaletého vyjednávání o reformě vysokého školství v České republice.[3] Podrobnější popis oblastí vzdělávání vydala následně vláda nařízením.[4] V určité oblasti (vysokoškolského) vzdělávání, pokud k tomu vysoká škola získá povolení, resp. akreditaci, může uskutečňovat příslušné studijní programy; před tímto bylo, respektive je, charakteristické členění studijních programů na studijní obory.[5][6][7]

Seznam oblastí vzdělávání

  1. Architektura a urbanismus
  2. Bezpečnostní obory
  3. Biologie, ekologie a životní prostředí
  4. Doprava
  5. Ekonomické obory
  6. Elektrotechnika
  7. Energetika
  8. Farmacie
  9. Filologie
  10. Filozofie, religionistika a teologie
  11. Fyzika
  12. Historické vědy
  13. Chemie
  14. Informatika
  15. Kybernetika
  16. Lesnictví a dřevařství
  17. Matematika
  18. Mediální a komunikační studia
  19. Neučitelská pedagogika
  20. Politické vědy
  21. Potravinářství
  22. Právo
  23. Psychologie
  24. Sociální práce
  25. Sociologie
  26. Stavebnictví
  27. Strojírenství, technologie a materiály
  28. Tělesná výchova a sport; kinantropologie
  29. Těžba a zpracování nerostných surovin
  30. Učitelství
  31. Umění
  32. Vědy o umění a kultuře
  33. Vědy o Zemi
  34. Veterinární lékařství, veterinární hygiena
  35. Všeobecné lékařství a zubní lékařství
  36. Zdravotnické obory
  37. Zemědělství

Poznámky

  1. ↑ Bývalý § 44 zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách ve znění před novelizací v roce 2016.

Reference

  1. ↑ Poslanci schválili novelu vysokoškolského zákona. www.msmt.cz [online]. MŠMT, 2016-01-27 [cit. 2020-07-09]. Dostupné online. 
  2. ↑ Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, § 44a. Dostupné online.
  3. ↑ Záměr Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy směřovat k akreditaci širších oblastí obsahoval již Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2011 – 2015 schválený v roce 2010. Oblasti vzdělávání byly poprvé expertně navrženy a popsány v ministerském projektu Q-RAM (2009–2012) http://qram.reformy-msmt.cz/
  4. ↑ Nařízení vlády č. 275/2016 Sb., o oblastech vzdělávání ve vysokém školství. Dostupné online.
  5. ↑ Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů. Dostupné online.
  6. ↑ Nařízení vlády č. 275/2016 Sb., o oblastech vzdělávání ve vysokém školství. Dostupné online.
  7. ↑ Záměr Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy směřovat k akreditaci širších oblastí obsahoval již Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2011 – 2015 schválený v roce 2010. Oblasti vzdělávání byly poprvé expertně navrženy a popsány v ministerském projektu Q-RAM (2009–2012) http://qram.reformy-msmt.cz/

Související články

Externí odkazy

Pahýl
Pahýl
 Tento článek je příliš stručný nebo postrádá důležité informace.
Pomozte Wikipedii tím, že jej vhodně rozšíříte. Nevkládejte však bez oprávnění cizí texty.
Citováno z „https://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Vysokoškolský_studijní_program&oldid=18797726“