Obecná pedagogika
Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Obecná pedagogika jako specifická pedagogická disciplina zkoumá v obecné rovině základní pedagogické kategorie a zabývá se metodologií pedagogiky jako vědního oboru. Pedagogika, jako taková, bývá nejčastěji definována jako věda o výchově, případně edukaci. Výchova je podle Průchy (Průcha, 2000 str. 15) pokládána za „záměrné působení na osobnost jedince s cílem dosáhnout změn v různých složkách osobnosti“. S. Kučerová zdůrazňuje antropologický přístup k dané otázce a soudí, že „pedagogika se zabývá člověkem v situaci výchovy“. (Kučerová, 1994 str. 7 – 17).
Literatura [editovat]
- Chlup, Otokar. Pedagogika : úvod do studia [Chlup, 1933]. V Brně : nákladem Společnosti "nových škol", 1933. 280 s.
- Hendrich, Josef. Úvod do obecné pedagogiky [Hendrich, 1946]. 3. vyd. Praha : Nákladem Profesorského nakladatelství a knihkupectví, 1946. 156 s.
- Moderní pedagogika. Edited by Jan Průcha. 1. vyd. Praha : Portál, 1997. 495 s. ISBN 80-7178-170-3.
- Pelikán, Jiří. Výchova jako teoretický problém. 1. vyd. Ostrava : Amosium servis, 1995. 234 s. ISBN 80-85498-27-8.
- Jůva, Vladimír - Jůva, Vladimír. Úvod do pedagogiky. In Úvod do pedagogiky. Brno : Paido, 1997. 3.dopl.vyd. ISBN 80-85931-39-7.
- Průcha, Jan. Přehled pedagogiky :úvod do studia oboru. Vyd. 1. Praha : Portál, 2000. 269 s. ISBN 80-7178-399-4.
- Vorlíček, Chrudoš. Úvod do pedagogiky [Vorlíček, 1994]. 1. vyd. Praha : Karolinum, 1994. 115 s. ISBN 80-7066-862-8.
- Chlup, Otokar. Pedagogika : úvod do studia. 3. dopl. vyd. V Praze : Státní nakladatelství, 1948. 310 s.