Wikipedie:Nástěnka/Wikimedia Česká republika/Online, jaro, 2021, začátečníci, III.
Vzhled
- Název kurzu
- Online, jaro, 2021, začátečníci, III.
- Instituce
- Wikimedia Česká republika
- Instruktor
- Janbery
- Datum konání
- 10. března 2021 0.00 – 21. dubna 2021 0.00
- Program
- Wikimedia ČR - Senioři
Kurz Senioři píší Wikipedii v 6 navazujících lekcích pro všechny seniory, kteří si rozumí s počítačem a chtějí se naučit největší internetovou encyklopedii na světě. Probíhá od 10. 3.–14. 4. v 14:00 na platformě Zoom pod vedením Jana Beránka.
Užitečné odkazy[editovat | editovat zdroj]
1. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Představení kurzu a naznačení jeho průběhu a cílů (vizte Osnovu kurzu),
- prezentace Wikipedie a jejích základních pravidel a principů, vysvětlení, jak Wikipedie funguje a jak vypadá její komunita (vizte Prezentaci),
- společně jsme si prošil několik článků na české Wikipedii a ukázali si, co všechno se v nich dá najít, jak fungují odkazy, kategorie apod. (vizte návod Základní orientace), můžete se také podívat na popis Hlavní strany české Wikipedie,
- společně jsme se zaregistrovali do Wikipedie (vizte návod Registrace);
- každý dostal papírek s názvem článku, ve kterém byl nějaký překlep; chyby jsme vyhledali a opravili – a tím si rovnou vyzkoušeli naši první editaci (vizte návod Oprava chyby),
- společně jsme se z Wikipedie odhlásili (na veřejných počítačích je to potřeba, doma ne).
Domácí úkol[editovat | editovat zdroj]
- Přihlašte se do Wikipedie: vpravo nahoře ve Wikipedii je tlačítko Přihlášení, klikněte na něj a vyplňte své uživatelské jméno a heslo,
- projděte si návod Nastavení a postupujte podle něj,
- pokud jste při registraci vyplnili e-mailovou adresu, podívejte se do své e-mailové schránky, najděte e-mail od odesilatele „Wikipedie“ s předmětem „Vítejte na Wikipedii: Prosím, potvrďte svou e-mailovou adresu“. V e-mailu klikněte na modré tlačítko „Potvrdit e-mailovou adresu“ (pokud e-mail nemůžete najít, podívejte se do složky Spam či na G-mailu do složky Sociální sítě),
- zopakujte si opravu chyby: k tomu nejprve budete muset najít nějakou chybu v nějakém článku, zkuste si tedy nějakou dobu procházet články na Wikipedii a pozorně je číst, případně se podívejte do seznamu pravděpodobných překlepů či do této speciální kategorie: Kategorie:Údržba:Články k pravopisné úpravě. V této kategorii naleznete seznam několika stovek článků, které potřebují důkladnou jazykovou korekturu. Nějaký článek si tedy vyberte a zkuste v něm najít nějakou chybu (stačí jedna) a tu (podle návodu Oprava chyby) opravit.
2. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Přihlásili jsme se do Wikipedie,
- v průběhu týdne každý dostal na svojí Diskusní stránku vzkaz s Uvítáním. Ukázali jsme si, jak si vzkaz přečíst a jak na něj odpovědět,
- zopakoval jsem pár věcí z první lekce (např. Poslední změny apod.),
- vysvětlil jsem, jak používat vyhledávání ve Wikipedii (našeptávač apod.) (vizte návod Vyhledávání),
- k čemu jsou Sledované stránky, jak si vytvořit jejich seznam; každý měl za úkol si několik stránek na seznam přidat (vizte návod Sledované stránky),
- založili jsme si Pískoviště (vizte návod Pískoviště),
- na Pískovišti jsme si zkoušeli základní formátování (tučné písmo, kurzíva apod.) (vizte návod Základní formátování) a poté i vytváření tzv. modrých odkazů, tedy odkazů na další články napříč Wikipedií (vizte návod Modré odkazy),
- na závěr jsme si vyzkoušeli přidávání modrých odkazů „naostro“, tedy ne na Pískovišti, ale přímo do již založených hesel na Wikipedii, kde tyto odkazy chybí.
Domácí úkol[editovat | editovat zdroj]
- Založte si Osobní stránku (návod Osobní stránka), postup je vlastně stejný jako při zakládání Pískoviště, jen obsah Osobní stránky by měl být trochu jiný.
- Zopakujte si přidávání stránek mezi Sledované stránky: vyhledejte si ve Wikipedii články, které Vás zajímají, nebo témata, kterým rozumíte, a přidejte si je na seznam sledovaných stránek; zkuste si přidat aspoň 5 stránek.
- Pokud má někdo z Vás nějakou zajímavou fotografii (kulturní či přírodní památky, známé osobnosti, nějaké události, ...), kterou sám vyfotografoval a chtěl by se o ni podělit prostřednictvím Wikipedie, pošlete mi ji prosím e-mailem ke kontrole.
3. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Přihlásili jsme se do Wikipedie,
- opakovali jsme většinu věcí z druhé lekce: kdo ještě neměl založenou Osobní stránku, tak si ji založil; zopakovali jsme si vkládání modrých odkazů,
- vysvětlil jsem, jak ve Wikipedii fungují obrázky, mluvil jsem o úložišti médií Wikimedia Commons a také o autorských právech (do úložiště lze nahrávat jen vámi vyfocené obrázky, případně takové obrázky, kde autor k nahrávání svolil),
- na pískovišti jsme si vyzkoušeli vkládání obrázků z úložiště Wikimedia Commons do Wikipedie (vizte návod Vložení obrázku),
- a poté jsme si vyzkoušeli nahrání vašeho obrázku do úložiště Wikimedia Commons (vizte návod Nahrání obrázku).
Domácí úkol[editovat | editovat zdroj]
- Procvičujte si na pískovišti, klidně to samé co jsme dělali na hodině (vložení obrázku) nebo i věci z druhé lekce.
- Kdo si na třetí lekci nenahrál vlastní obrázek do úložiště Wikimedia Commons, ať si to zkusí doma.
- Pokud by se vám podařilo najít ve Wikipedii článek, kterému chybí obrázek, a takový obrázek najít na Commons a do článku vložit, bylo by to skvělé.
- Napište mi do mailu téma článku, který byste chtěli ve zbytku kurzu postupně zpracovávat na pískovišti; a také zdroje, ze kterých budete čerpat své informace (ideální je odborná literatura, ale může jít i o novinářské zprávy, a to i v elektronické formě).
4. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Novou látkou bylo naučit se členit článek do tzv. sekcí, tedy používat funkci nadpisů a odrážek (vizte návod Nadpisy a odrážky),
- a další novou věcí bylo používání tzv. referencí, tedy odkazů na zdroje (vizte návod Reference), princip referencí a vůbec používání zdrojů ve Wikipedii jsme si vysvětlili i teoreticky (pokud by vás to zajímalo více, můžete se podívat například na velmi podrobně zpracovaná pravidla o tzv. Ověřitelnosti a o Věrohodných zdrojích).
Domácí úkol[editovat | editovat zdroj]
- Domácí příprava je tentokrát velice přímočará: pokud už máte jasné téma článku a dohledané zdroje (vizte minulou domácí přípravu), tak teď je potřeba hlavně psát, psát a psát; pokoušejte se váš zárodek článku upravovat do stále lepší a větší podoby, příště si ukážeme další nové věci, kterými půjde článek vylepšit; a přespříště, na poslední lekci, článek dokončíme a z Pískoviště umístíme mezi ostatní články.
- Nezapomínejte si taky průběžně procvičovat věci, které jsme se už naučili, opakování se vyplatí.
5. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Opakování z minula: vkládání referencí (vizte návod Reference),
- společné zhodnocení rozpracovaných článků na pískovištích, naučili jsme se také jak vytvořit závěrečnou sekci s doporučenou literaturou (vizte návod Literatura),
- a jak vytvořit závěrečnou sekci s doporučenými externími odkazy (vizte návod Externí odkazy).
Domácí úkol[editovat | editovat zdroj]
- V rámci domácí přípravy dokončete článek na vašem Pískovišti jak po obsahové, tak po formální stránce. Na poslední lekci se pak budeme věnovat doladění formální stránky článku a samotnému přenesení článku z Pískoviště mezi další encyklopedické články.
- K hotovému článku ještě přidáme tematické kategorie. Zkuste se podívat do podobných článků a někam si poznamenat, které kategorie budete chtít použít ve svém článku. Zatím je ale na Pískoviště nevkládejte, uděláme to až společně na hodině během finálního zveřejnění článku.
6. lekce[editovat | editovat zdroj]
Co jsme stihli[editovat | editovat zdroj]
- Ukázali jsme si, kde se na Wikipedii setkávají uživatelé,
- naučili jsme se několik nových šablon,
- dokončili a zveřejnili jsme vlastní článek.
Všem zúčastněným gratuluji!
Seznam účastníků[editovat zdroj]
Účastník | Článek | Dozor |
---|---|---|
Kabathova | Kaplička se zvonicí v Brně-Líšni | |
Mar-kar-ann | Alergie na vodu | |
St. Zed | ||
Ledovec | ||
Těšanský kafe | ||
Hana Píchová | Johann Friedrich Kaspar Reiss |