George Armitage Miller

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Jump to navigation Jump to search
George Armitage Miller
Narození 3. února 1920
Charleston
Úmrtí 22. července 2012 (ve věku 92 let)
Plainsboro Township
Povolání psycholog a vysokoškolský učitel
Alma mater University of Alabama (do 1941)
Harvardova univerzita (1943–1946)
Harvardova univerzita
Univerzita George Washingtona
Charleston High School
Témata obecná psychologie a kognitivní věda
Ocenění Cena Americké psychologické asociace za význačný vědecký přínos psychologii (1963)
William James Fellow Award (1989)
Položka na Wikidatech neobsahuje český štítek; můžete ho doplnitQ21662000 (1991)
International Prize by Fyssen Foundation (1991)
Národní vyznamenání za vědu (1991)
… více na Wikidatech
Některá data mohou pocházet z datové položky.
Chybí svobodný obrázek.

George Armitage Miller (3. února 1920, Charleston22. července 2012, Plainsboro, New Jersey) byl americký psycholog, představitel kognitivní psychologie, k jejímž zakladatelům patřil.

Zaobíral se i psycholingvistikou (v jejímž rámci úzce spolupracoval s Noamem Chomským) a teorií algoritmů. Byl 20. nejcitovanějším psychologem 20. století.[1] Jedním z jeho nejslavnějších příspěvků, široce citovaným i v populární literatuře a běžné kultuře, je studie věnovaná krátkodobé paměti. Článek The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on Our Capacity for Processing Information vyšel roku 1956 v časopise Psychological Review a patří k nejcitovanějším článkům v dějinách psychologie.[2] Zákonitost tvrdící, že člověk je schopen v krátkodobé paměti uchovat v průměru 7 údajů (+-2), se někdy nazývá Millerův zákon. Roku 1991 získal Národní vyznamenání za vědu. Se svým týmem na Princetonské univerzitě vytvořil lexikální databázi pro anglický jazyk WordNet, která se stala vzorem i pro jiné jazyky.

Bibliografie[editovat | editovat zdroj]

  • Language and Communication (1963)
  • Mathematics and Psychology (1965)
  • The genesis of language; a psycholinguistic approach; proceedings of a conference on language development in children (1966)
  • The Genesis of Language: A Psycholinguistic Approach (1968)
  • Communication, Language and Meaning (1973)
  • Linguistic Communication: Perspectives for Research (1974)
  • The Psychology of Communication (1975)
  • Language and Perception (1976)
  • Linguistic theory and psychological reality (1978)
  • Psychology and biology of language and thought: essays in honor of Eric Lenneberg (1978)
  • Sociology of Organizations (1981)
  • Plans and the Structure of Behavior (1986)
  • Spontaneous Apprentices: Children and Language (1987)
  • Language and Speech (1987)
  • Psychology: The Science of Mental Life (1991)
  • The Science of Words (1991)

Reference[editovat | editovat zdroj]

  1. Haggbloom, S.J.; et al. (2002). "The 100 Most Eminent Psychologists of the 20th Century". Review of General Psychology 6 (2): 139–152
  2. Gorenflo, Daniel; McConnell, James (1991). "The Most Frequently Cited Journal Articles and Authors in Introductory Psychology Textbooks". Teaching of Psychology 18: 8–12.

Externí odkazy[editovat | editovat zdroj]