David Wechsler
| David Wechsler | |
|---|---|
 | |
| Narození | 12. ledna 1896 Lespezi,  Rumunsko |
| Úmrtí | 2. května 1981 (ve věku 85 let) New York,  USA |
| Alma mater | Kolumbijská univerzita Newyorská městská kolej |
| Povolání | psycholog, vysokoškolský učitel a vychovatel |
| Zaměstnavatel | Newyorská univerzita |
| Některá data mohou pocházet z datové položky. | |
David Wechsler (12. ledna 1896, Lespezi – 2. května 1981, New York) byl americký psycholog narozený v židovské rodině v Rumunsku. Byl 51. nejcitovanějším psychologem 20. století.[1]
Vyvinul široce užívané inteligenční testy Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) a Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). Jeho testy měření IQ vytlačily do té doby převládající testy Binetovy (Stanford-Binet Intelligence Scale). Zastával názor, že starší testy IQ měřily především intelektuální schopnosti, které však nejsou inteligencí samotnou, ta je mnohem obecnějším jevem a definoval ji jako "schopnost jednat účelně, myslet racionálně a účinně se přizpůsobit prostředí". Vyčítal starším měřením také přílišný důraz na inteligenci verbální, sám přidal do měření i měření neverbální inteligence.
Odkazy
[editovat | editovat zdroj]Reference
[editovat | editovat zdroj]- ↑ Haggbloom, S.J.; et al. (2002). "The 100 Most Eminent Psychologists of the 20th Century". Review of General Psychology 6 (2): 139–152
Literatura
[editovat | editovat zdroj]- Frank, George (1983). The Wechsler Enterprise: An Assessment of the Development, Structure, and Use of the Wechsler Tests of Intelligence. Oxford: Pergamon. ISBN 0-08-027973-2.
- Kaplan, Robert M.; Saccuzzo, Dennis P. (2009). Psychological Testing: Principles, Applications, and Issues. Belmont (CA): Wadsworth. ISBN 978-0-495-09555-2.
- Kaufman, Alan S. (1994). Intelligent Testing with the WISC-III. Wiley Series on Personality Processes. New York (NY): Wiley. ISBN 0-471-57845-2.
- Kaufman, Alan S. (2009). IQ Testing 101. New York: Springer Publishing. ISBN 978-0-8261-0629-2. Lay summary (10 August 2010).
- Kaufman, Alan S.; Lichtenberger, Elizabeth (2006). Assessing Adolescent and Adult Intelligence. Hoboken (NJ): Wiley. ISBN 978-0-471-73553-3
