Wikipedie:Nástěnka/Městská knihovna v Praze/Praha - MKP Ústřední - začátečníci - jaro 2019
- Název kurzu
- Praha - MKP Ústřední - začátečníci - jaro 2019
- Instituce
- Městská knihovna v Praze
- Instruktor
- Vojtěch Veselý
- Datum konání
- 5. března 2019 13.00 – 24. dubna 2019 14.00
- Program
- Wikimedia ČR - Senioři (archiv), Education courses 2019-20
Přihlášení na pokročilý kurz:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8neb5SPdB_wIG4i5cLPqTjs5opFEpbYD4GPipxEnYi-sgxQ/viewform
Kurz psaní Wikipedie pro seniory – začátečníky.
6 lekcí od 6. března do 10. dubna, každou středu od 14:30 do 16:30 v suterénní počítačové učebně v Ústřední knihovně Městské knihovny v Praze.
Seznam začátečnických i pokročilých návodů: https://cs.wikipedia.org/wiki/Wikipedie:Senioři_píší_Wikipedii/Návody
1. lekce[editovat | editovat zdroj]
- úvod: představení obsahu a cílů kurzu, představení účastníků
- teorie: prezentace Wikipedie a jejích základních pravidel a principů, vysvětlení, jak Wikipedie funguje a jak vypadá její komunita
- orientace: společně jsme si prošil několik článků na české Wikipedii a ukázali si, co všechno se v nich dá najít, jak fungují odkazy, kategorie apod.
- registrace: společně jsme se zaregistrovali do Wikipedie
- editace: každý dostal papírek s názvem článku, ve kterém byl nějaký překlep; chyby jsme vyhledali a opravili – a tím si rovnou vyzkoušeli naši první editaci
- odhlášení: společně jsme se z Wikipedie odhlásili (na veřejných počítačích je to potřeba, doma ne)
- Domácí příprava
- přihlašte se k vašemu účtu na počítači doma
- projděte si návod Nastavení a postupujte podle něj
- pokud jste při registraci vyplnili e-mailovou adresu, podívejte se do své e-mailové schránky, najděte e-mail od odesilatele „Wikipedie“ a kliknutím na příslušný odkaz potvrďte svou e-mailovou adresu
- zopakujte si opravu chyby: k tomu nejprve budete muset najít nějakou chybu v nějakém článku, zkuste si tedy nějakou dobu procházet články na Wikipedii a pozorně je číst, případně se podívejte do této speciální kategorie: Kategorie:Údržba:Články k pravopisné úpravě. V této kategorii naleznete seznam několika stovek článků, které potřebují důkladnou jazykovou korekturu. Nějaký článek si tedy vyberte a zkuste v něm najít nějakou chybu (stačí jedna) a tu (podle návodu Oprava chyby) opravit.
2. lekce[editovat | editovat zdroj]
- přihlásili jsme se do Wikipedie
- v průběhu týdne každý dostal na svojí Diskusní stránku vzkaz s Uvítáním. Ukázali jsme si, jak si vzkaz přečíst a jak za něj pisateli poděkovat (tlačítko v historii stránky)
- zopakoval jsem pár věcí z první lekce (např. Poslední změny apod.)
- vysvětlil jsem, jak používat vyhledávání ve Wikipedii (našeptávač apod.) (vizte návod Vyhledávání)
- k čemu jsou Sledované stránky, jak si vytvořit jejich seznam; každý měl za úkol si několik stránek na seznam přidat (vizte návod Sledované stránky)
- založili jsme si Pískoviště (vizte návod Pískoviště)
- na Pískovišti jsme si zkoušeli základní formátování (tučné písmo, kurzíva apod.) (vizte návod Základní formátování) a poté i vytváření tzv. modrých odkazů, tedy odkazů na další články napříč Wikipedií (vizte návod Modré odkazy)
- na závěr jsme si vyzkoušeli přidávání modrých odkazů „naostro“, tedy ne na Pískovišti, ale přímo do již založených hesel na Wikipedii, kde tyto odkazy chybí
- Domácí úkol
- založte si Osobní stránku (návod Osobní stránka), postup je vlastně stejný jako při zakládání Pískoviště, jen obsah Osobní stránky by měl být trochu jiný
- zopakujte si přidávání stránek mezi Sledované stránky: vyhledejte si ve Wikipedii články, které Vás zajímají, nebo témata, kterým rozumíte, a přidejte si je na seznam sledovaných stránek; zkuste si přidat aspoň 5 stránek
- pokud má někdo z Vás nějakou zajímavou fotografii (kulturní či přírodní památky, známé osobnosti, nějaké události, ...), kterou sám vyfotografoval a chtěl by se o ni podělit prostřednictvím Wikipedie, přineste si takovouto fotografii na flešce na lekci, případně mi fotografii pošlete e-mailem
3. lekce[editovat | editovat zdroj]
- přihlásili jsme se do Wikipedie
- opakovali jsme většinu věcí z druhé lekce: kdo ještě neměl založenou Osobní stránku, tak si ji založil; zopakovali jsme si vkládání modrých odkazů
- vysvětlil jsem, jak ve Wikipedii fungují obrázky, mluvil jsem o úložišti médií Wikimedia Commons a také o autorských právech (do úložiště lze nahrávat jen vámi vyfocené obrázky, případně takové obrázky, kde autor k nahrávání svolil)
- na pískovišti jsme si vyzkoušeli vkládání obrázků z úložiště Wikimedia Commons do Wikipedie (vizte návod Vložení obrázku)
- a poté jsme si vyzkoušeli nahrání obrázku do úložiště Wikimedia Commons (vizte návod Nahrání obrázku)
- Domácí úkol
- procvičujte si na pískovišti, klidně to samé co jsme dělali na hodině (vložení obrázku) nebo i věci z druhé lekce
- kdo si na třetí lekci nenahrál vlastní obrázek do úložiště Wikimedia Commons, ať si to zkusí doma
- pokud by se vám podařilo najít ve Wikipedii článek, kterému chybí obrázek, a takový obrázek najít na Commons a do článku vložit, bylo by to skvělé
- napište mi do mailu téma článku, který byste chtěli ve zbytku kurzu postupně zpracovávat na pískovišti; a také zdroje, ze kterých budete čerpat své informace (ideální je odborná literatura, ale může jít i o novinářské zprávy, a to i v elektronické formě). Pokud je to možné, tyto zdroje si přineste na příští lekci (pokud se vám nechce tahat knihy, postačí i výtisk novin – na hodině si budeme ukazovat vkládání zdrojů a skvělé bude, když už si to procvičíte na reálné látce, kterou budete dále zpracovávat).
4. lekce[editovat | editovat zdroj]
- opakování z minula: dostali jsme se na Wikimedia Commons a podívali jsme se na obrázky, které jste nahrávali minulou hodinu či během týdne – u většiny z nich další wikipedisté doplnili chybějící kategorie případně opravili jiné věci; poté jsme si už zpátky ve Wikipedii zopakovali vkládání obrázků na Pískovišti
- novou látkou bylo naučit se členit článek do tzv. sekcí, tedy používat funkci nadpisů a odrážek (vizte návod Nadpisy a odrážky), procvičovali jsme si to na Pískovišti buď na vlastním textu (pokud už máte nějaký vlastní rozpracovaný článek), nebo na zkopírovaném textu Lorem imsum
- a další novou věcí bylo používání tzv. referencí, tedy odkazů na zdroje (vizte návod Reference), princip referencí a vůbec používání zdrojů ve Wikipedii jsme si vysvětlili i teoreticky (pokud by vás to zajímalo více, můžete se podívat například na velmi podrobně zpracovaná pravidla o tzv. Ověřitelnosti a o Věrohodných zdrojích)
- Domácí úkol
- vyčistěte si pískoviště (wikipedisté tomu někdy říkají "uhrabání" :-)), tedy smažte si odtamtud vše, co nesouvisí s vaším budoucím článkem
- zpracujte krátkou úvodní sekci k vašemu článku; stačí jeden krátký odstavec, který bude obsahovat jasnou definici toho, o čem píšete; zvykem je začínat tučným názvem, pak slovesem být (XY je/byl...) a pak jasnou definicí, o co jde; u lidí se do závorky přidává místo a datum narození, případně i úmrtí; podívejte se na nějaký podobný příbuzný článek, který už ve Wikipedii je, a postupujte podle tohoto vzoru
- rozmyslete si, jak bude váš článek rozdělen do kapitol (sekcí) a tyto sekce si na pískovišti vytvořte; opět se můžete inspirovat u jiných článků
- já budu v rámci kurzu zpracovávat krátký článek o malešickém statku, kulturní památce, můžete se tedy podívat sem na moje pískoviště, abyste měli představu, jak také může splněný domácí úkol vypadat – vidíte, že není třeba napsat hory textu, spíš je důležité vyzkoušet si všechno možné formátování (modré odkazy, reference, tvorbu sekcí) a také osvojit si tzv. encyklopedický styl, tedy svým způsobem suché, úsporné a informativní psaní