Wikipedista:Edulabcr/Pískoviště
EDUkační LABoratoř | |
---|---|
Identifikátory | |
Oficiální web | www.edulabcr.cz |
EDUkační LABoratoř je nezisková organizace, která se věnuje zavádění moderních technologií a digitálního vzdělávacího obsahu do škol v České republice. Poskytuje učitelům metodickou podporu při implementaci moderních forem výuky do praxe ve formě seminářů, workshopů či konferencí. Veškeré aktivity, které EDUkační LABoratoř organizuje, vedou učitelé z praxe.[1]
Projekty
[editovat | editovat zdroj]Školka hrou
[editovat | editovat zdroj]Cílem projektu Školka hrou[2] je podpora předškolního vzdělávání. Ve všech krajích České republiky vznikla Metodická centra pro předškolní vzdělávání[3], kde mají ostatní učitelé možnost navštívit semináře zaměřené na inovace edukačního procesu v mateřských školách. V rámci projektu vznikly odborné metodické příručky Školka hrou[4] pro didaktickou praxi v MŠ. Projekt probíhá pod záštitou MŠMT.[5][6]
Škola dotykem
[editovat | editovat zdroj]Jedná se o výzkumný projekt, ve kterém 12 základních a středních škol v různých krajích České republiky testuje používání dotykových technologií ve výuce.[7] Na všech 12 školách byla vybavena jedna třída moderními technologiemi: tablety, dotykovou obrazovkou, počítačem a systémem na management tabletů Samsung School.[8][9][10][11]
Škola dotykem AKADEMIE
[editovat | editovat zdroj]Projekt Škola dotykem AKADEMIE nabízí učitelům možnost zúčastnit se bezplatných seminářů zaměřených na práci s digitálním edukačním obsahem portálu eKabinet.cz a dotykovými technologiemi ve výuce. Semináře probíhají pod vedením učitelů zapojených do projektu Škola dotykem. Semináře jsou akreditované MŠMT v systému DVPP.
Škola dotykem UNIVERZITA
[editovat | editovat zdroj]V rámci projektu Škola dotykem UNIVERZITA se studenti pedagogických oborů seznamují s moderními metodami výuky za použití dotykových technologií a digitálního edukačního obsahu. Do projektu byly v roce 2015/2016 zapojeny 3 univerzity: Univerzita Hradec Králové[12][13][14], Univerzita Palackého v Olomouci[15], Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích.
Vydavatelská činnost
[editovat | editovat zdroj]Od roku 2016 se EDUkační LABoratoř věnuje vydávání publikací pro učitele s cílem zpřístupnit pedagogům odbornou populárně-naučnou a česky psanou literaturu.
První byla publikace Zavádění formativního hodnocení: Praktické techniky pro základní a střední školy od Dylana Wiliama a Siobhán Leahyové[16][17]. V roce 2017 následoval titul Efektivní výukové nástroje pro učitele: Strategie pro zvýšení úspěšnosti každého žáka od Paula Ginnise[18]. Obě knihy vyšly ve spolupráci s Nadací Martina Romana.
The SCHOOL DANCE
[editovat | editovat zdroj]Mezinárodní taneční soutěž pro mateřské, základní a střední školy. Žáci během soutěže vytváří taneční videa a digitální materiály.
Odkazy
[editovat | editovat zdroj]Externí odkazy
[editovat | editovat zdroj]- Oficiální webové stránky neziskové organizace EDUkační LABoratoř
- Oficiální webové stránky Školka hrou
- Oficiální webové stránky Škola dotykem
Reference
[editovat | editovat zdroj]- ↑ EDUkační LABoratoř – EDULAB. www.edulabcr.cz [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Ministryně Kateřina Valachová: Projekt Školka hrou mě nadchnul. www.ceskaskola.cz [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Nové metodické centrum ve Vlašimi poslouží i středočeským mateřinkám [online]. 2016-04-06 [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Edice pro předškolní vzdělávání Školka hrou je kompletní. Vychází její poslední díl JARO. www.ceskaskola.cz [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Inspekce: Moderní technologie patří i do mateřských škol [online]. 2016-06-14 [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Rodiče podporují moderní technologie ve školkách [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Digitální technologie rozvíjí u žáků kritické myšlení, shodli se učitelé [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ O projektu | Škola dotykem. www.skoladotykem.cz [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Školáci rádi počítají na tabletech [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Tablet do každé třídy? Studie říká ano [online]. 2015-06-09 [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Učitelé se radují z tabletů ve výuce. Aspoň ti, kteří je aktivně využívají [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Učitelé v Hradci využijí tablety při výuce [online]. 2016-05-06 [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Výuka 4.0: Budoucí kantoři se budou učit, jak v hodinách pracovat s tablety [online]. 2016-04-20 [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Tablet je jen další pomůcka, může fungovat vedle tužky a papíru, říká ředitel EDULAB [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Novou digitální učebnu otevřela Univerzita Palackého v Olomouci. Je plná tabletů [online]. [cit. 2016-07-14]. Dostupné online.
- ↑ Martin Roman: Věda o vzdělávání jde dopředu, čeští učitelé se o tom ale nedozvídají - E15.cz. E15.cz. Dostupné online [cit. 2018-10-08].
- ↑ PressReader.com - Connecting People Through News. www.pressreader.com [online]. [cit. 2018-10-08]. Dostupné online.
- ↑ Škola nemá vypadat jako před sto lety (Lidové noviny) – EDUkační LABoratoř – EDULAB. www.edulabcr.cz [online]. [cit. 2018-10-08]. Dostupné online.