Přeskočit na obsah

Wikipedie:WikiProjekt EDU/Postupy a modely

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Hlavní strana Úspěšné projekty Materiály Reporty Akce Postupy a modely K řešení Diskuse


Oslovení vyučujícího/školy

[editovat | editovat zdroj]
[editovat | editovat zdroj]

Ambassadorů

[editovat | editovat zdroj]

Zpětná vazba pro učitele

[editovat | editovat zdroj]

Práce s Etherpadem

[editovat | editovat zdroj]
  • stránku s Etherpadem je dobré založit tak, aby bylo hned jasné o co se jedná. Tedy napíši do url etherpad.wikimedia.org/Název stránky a kliknu na enter

Wikipedisté vyškolí ambasadory

[editovat | editovat zdroj]

Jedná se o model, který byl úspěšně použit ve Spojených státech, kde se dobrovolníci z řad studentů a učitelů dobrovolně přihlásily a následně byly vyškoleni tak aby mohly působit jako pomoc studentům a učitelům zapojujícím se do hromadného editování Wikipedie. Program přinesl řadu nových uživatelů, ale i článků z oboru práva na anglickou Wikipedii a zpojili se do něj prestižní americké univerzity. Podobně k tomu přistupovala i Wikimedia Deuchland v Německu.

V druhém roce se program testuje v Brazílii a Indie. V Indii však musel být ukončen, protože ambassadoři neohlídali zanášení copyvia do Wikipedie a komunita anglické Wikipedii si vynutila ukončení tohoto projektu v Indii.

Wikipedista jako jediný ambasador a mentor

[editovat | editovat zdroj]

Tento model vytvořil user Chmee2. Ambasador ve spolupráci s vyučujícím vytvoří pravidla systému, vyškolí studenty a kontroluje jejich práci, pomáhá jim a poskytuje zpětnou vazbu. Taková forma je pro ambasadora časově náročná a při zaměstnání se dá zvládnout tak jedna třída o 30 studentech. Více informací v příkladové studií.

Vyučující zadává studentům psaní hesel na zápočet

[editovat | editovat zdroj]

Takovéto modely jsou na české Wikipedii velmi časté, zatím ale nemáme příliš mnoho zpětných vazeb od učitelů ani studentů.