Metoda dobrého startu

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Skočit na: Navigace, Hledání

Metoda dobrého startu je metoda výuky v mateřských školách. Je to způsob jak odnaučit děti v předškolním věku chodit spát po obědě, aby si navykaly na jiný denní režim, který jim nastane nástupem do první třídy. Tak se tím zlepšují jejich schopnosti. Cílem této metody je zdokonalit souhru zraku, sluchu a pohybu, která je předpokladem pro usnadnění psaní a čtení. Metoda dobrého startu se týká dětí v předškolním věku. Děti jsou touto metodou připravovány na změnu, která je čeká nástupem do první třídy.

Struktura metody dobrého startu[editovat | editovat zdroj]

Metoda dobrého startu má čtyři lekce

  • Píseň - cvičení těla (prsty, zápěstí, lokty atd.). Tímto cvičením dochází k zlepšování motoriky.
  • Rytmizace - ťukání do sáčků naplněných rýží nebo čočkou (tyto materiály jsou poddajné). Dochází tak ke zdokonalování sluchu a motoriky.
  • Psaní - psaní na tácky s krupicí do rytmu písně. Tím se opět zlepšuje jejich sluch i motorika.
  • Zápis na papír - forma vodorovných, svislých a šikmých čar. Díky tomu si děti procvičují jemnou motoriku.