Vzdělávání: Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
Obtěžování studentů na školách v ČR |
možná hledáte do souvisejících, odstranění nesouvisejícího textu |
||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
:''Možná jste mysleli [[Školství]] |
|||
'''Vzdělávání''' je proces získávání vědomostí a znalostí, které získáváme [[učení]]m během [[výuka|výuky]], zkušenostmi a podobně. Teprve výsledkem vzdělávacího procesu je [[vzdělání]], což je souhrn získaných vědomostí. |
'''Vzdělávání''' je proces získávání vědomostí a znalostí, které získáváme [[učení]]m během [[výuka|výuky]], zkušenostmi a podobně. Teprve výsledkem vzdělávacího procesu je [[vzdělání]], což je souhrn získaných vědomostí. |
||
Řádek 5: | Řádek 4: | ||
Příkladem [[think tank]]u, který se zabývá reformou vzdělávání v České republice, je [[Institut pro sociální a ekonomické analýzy]]. |
Příkladem [[think tank]]u, který se zabývá reformou vzdělávání v České republice, je [[Institut pro sociální a ekonomické analýzy]]. |
||
==Obtěžování studentů na školách v ČR== |
|||
Dle výzkumu UK mapujícím 11 tisíc současných studentů, kterpho se zůčastnilo 832 studentů na 11 českých vysokých školách a univerzitách, zažilo některou formu obtěžování od pedagogů 81 % studentů vysokých škol v ČR. Přímo s vyžadováním sexu se setkala 3 % studentů. Falešná obvinění nedosahují údajně ani 1 % případů.<ref>http://zpravy.idnes.cz/chces-obhajit-praci-tak-se-svlekni-vyzyval-studentku-pedagog-ptg-/studium.asp?c=A091025_204436_studium_vel</ref> |
|||
== Související články == |
== Související články == |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
* [[Didaktika]] |
* [[Didaktika]] |
||
* [[Pedagogika]] |
* [[Pedagogika]] |
||
* [[Podnikové vzdělávání]] |
* [[Podnikové vzdělávání]] |
||
* [[Školství]] |
|||
⚫ | |||
==Reference== |
|||
⚫ | |||
<references /> |
|||
⚫ | |||
== Externí odkazy == |
== Externí odkazy == |
Verze z 28. 10. 2009, 14:49
Vzdělávání je proces získávání vědomostí a znalostí, které získáváme učením během výuky, zkušenostmi a podobně. Teprve výsledkem vzdělávacího procesu je vzdělání, což je souhrn získaných vědomostí.
Teorií vzdělávání se zabývá didaktika, která zkoumá formy, postupy a cíle výuky.
Příkladem think tanku, který se zabývá reformou vzdělávání v České republice, je Institut pro sociální a ekonomické analýzy.