Pavel Vacek (pedagog)

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.
Pavel Vacek 1.jpg

Děkan Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové
Ve funkci:
10. června 2012 – 9. června 2016
Předchůdce Vladimír Jehlička
Nástupce František Vaníček

Prorektor Univerzity Hradec Králové
Ve funkci:
1998 – 30. června 2002

Zastupitel města Hradec Králové
Úřadující
Ve funkci od:
6. října 2018
Stranická příslušnost
Členství nestraník
Nestraník
v zastupitelstvu za Piráti (od 2018)
do Senátu za Piráti (2020)

Narození 22. listopadu 1947 (72 let)
Hradec Králové
ČeskoslovenskoČeskoslovensko Československo
Choť Věra
Děti dcera a syn
Sídlo Hradec Králové
Alma mater Masarykova univerzita
Univerzita Karlova v Praze
Profese vysokoškolský pedagog, psycholog
Webová stránka https://pavel-vacek.cz/
Commons Kategorie Pavel Vacek (educator)
Některá data mohou pocházet z datové položky.

Pavel Vacek (* 22. listopadu 1947 Hradec Králové) je český vysokoškolský učitel, psycholog a docent pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové[1]. Mezi lety 2012 až 2016 působil jako děkan Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové a mezi roky 1998 a 2002 jako prorektor Univerzity Hradec Králové.[1] Od října 2018 zasedá v zastupitelstvu města Hradce Králové.[2]

Život a profesní kariéra[editovat | editovat zdroj]

Narodil se a vyrůstal v Hradci Králové. Maturity složil na tamějším Gymnázium J.K. Tyla.[3] V roce 1977 absolvoval magisterské studium pedagogiky a psychologie na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Titul PhDr. získal tamtéž v roce 1985. Doktorské studium absolvoval v roce 1997 na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Roku 2011 byl habilitován pro obor pedagogika na Univerzitě Palackého v Olomouci.[1]

doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.

Kariéru začínal jako vychovatel a středoškolský učitel. Od roku 1982 působí na Pedagogické fakultě UHK. Přednáší na Katedře pedagogiky a psychologie PdF UHK pedagogickou psychologii, pedagogicko-psychologickou diagnostiku a psychologii morálky s akcentem na etickou výchovu. Jeho vědecko-výzkumné aktivity se soustředí na zkoumání morálního vývoje dětí a mládeže, etickou stránku pedagogické profese a rizikové chování mladých lidí a jeho prevenci.[1]

V akademickém prostředí zastával řadu řídících funkcí. Byl děkanem Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové v letech 2012 až 2016, prorektorem téže univerzity v období let 1998 a 2002. Byl dlouholetým vedoucím katedry pedagogiky a psychologie PdF UHK. Byl a je členem řady vědeckých a oborových rad.[4]

Pavel Vacek je ženatý, otec dcery a syna a prarodič vnuka a vnučky. Dcera je učitelkou na prvním stupni základní školy. Syn pracuje ve středisku výchovné péče a pomáhá dětem, které mají výraznější problémy s chováním.[3]

Politická kariéra[editovat | editovat zdroj]

V roce 2018 byl jako nestraník na kandidátce Pirátů vlivem preferenčních hlasů zvolen do zastupitelstva města Hradce Králové.[2]

Ve volbách do Senátu PČR v roce 2020 kandidoval jako nestraník Piráty v obvodu č. 45 – Hradec Králové. Podpořilo ho i hnutí STAN.[5] Se ziskem 13,70 % hlasů skončil na 3. místě a do druhého kola nepostoupil.[6]

Dílo[1][editovat | editovat zdroj]

  • VACEK, P. Rozvoj morálního vědomí žáků. Praha: Portál, 2008.
  • VACEK, P. Psychologie morálky a výchova charakteru žáků. Hradec Králové: Gaudeamus, 2013.
  • VACEK, P. Education for active goodness. Ethics & Bioethics (in Central Europe). 2016, Vol. 6, Volume 6, Issue 1-2.
  • VACEK, P. Pedagogická psychologie. Hradec Králové: Gaudeamus, 2017.
  • LAŠEK, J., LOUDOVÁ, I., VACEK, P. Teacher´s subjective well-being as an influential factor in feeling responsible for students’ achievement at school. In: Ross, A. (ed.) Citizen Education in Society. London: CICE, London Metropolitan University, 2007.
  • LAŠEK, J., VACEK, P. The level of civic attitudes in the Czech Republic. In: Cunningham, P., Fretwell, N. (Eds.) Europe´s: Citizenship in a changing World. Dublin: CICE publication, 2011.
  • VACEK, P., ŠINDELKOVÁ, K. Učitel jako morální autorita. In: Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy. Banská Bystrica: Belianum, 2016.
  • VACEK, P., RYBENSKÁ, K. The Most Frequent Difficulties Encountered by Senior Citizens while using Information and Communication Technology. Procedia – Social and Behavioral Sciences. Amsterdam: Elsevier, 2016.
  • VACEK, P., RYBANSKÁ, K. Digital technology in the contemporary lives of senior citizens. International journal of information and education technology. IACSIT, 2017.
  • VACEK, P., HORÁK, M., FEDOROVIČ, L. Children and the world of the tabloid information. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences, Vol. 31, pp. 479–486, 2017.
  • VACEK, P., BENEŠOVÁ, D., BLAHYNKOVÁ, N. BŘÍZOVÁ, H., SITOVÁ, L. Youtuberství a žáci základní školy. Hradec Králové: Gaudeamus, 2018.

Reference[editovat | editovat zdroj]

  1. a b c d e Osoba - Univerzita Hradec Králové. www.uhk.cz [online]. [cit. 2020-07-05]. Dostupné online. 
  2. a b Hlasy pro kandidáty | volby.cz. www.volby.cz [online]. [cit. 2020-07-05]. Dostupné online. 
  3. a b doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D. [online]. [cit. 2020-07-05]. Dostupné online. (česky) 
  4. KEMÉNYOVÁ, Zuzana. S on-line výukou se mění i role učitele, říká pedagogický psycholog. Universitas, magazín vysokých škol [online]. [cit. 2020-07-05]. Dostupné online. (česky) 
  5. Piráti chtějí sestavit vlastní senátorský klub, oznámil Bartoš. Do podzimních voleb vyšlou 13 uchazečů. iROZHLAS [online]. [cit. 2020-07-05]. Dostupné online. (česky) 
  6. Volby do Senátu Parlamentu ČR konané dne 2.10. – 3.10.2020, Výsledky hlasování, Obvod: 45 – Hradec Králové [online]. Český statistický úřad, 2020 [cit. 2020-10-05]. Dostupné online. 

Externí odkazy[editovat | editovat zdroj]