Lauderovy školy v Praze
Lauderovy školy jsou jedinými židovskými školami v Praze a České republice. Jsou pojmenovány podle amerického podnikatele Ronalda Laudera. Zřizovatelem škol je Židovská obec v Praze. Školy byly založeny v roce 1997 za pomoci Nadace Ronalda S. Laudera. V současné době je navštěvuje asi 150 žáků a studentů. Budova se nachází v Praze 2.
Lauderovy školy, ač mají jednoho ředitele a vedení, sestávají ze tří škol: základní školy Gur arje (hebrejsky Lvíče), osmiletého gymnázia Or chadaš (hebrejsky Nové světlo) a mateřské školy. Jména dvou zmíněných škol odkazují k významné osobnosti pražského ghetta rabi Jehudu Livu ben Becalela, známého též jako Maharal, případně rabbi Löw.
Školy kromě běžných předmětů nabízejí i výuku hebrejštiny a judaismu v podobě Židovské výchovy (na základní škole) a Židovských studií (na gymnáziu). Hebrejština se vyučuje od primy tři hodiny týdně. Židovská výchova od první třídy dvě hodiny týdně. Židovská studia od primy dvě hodiny týdně. Z obou předmětů je možné maturovat.
Ve školní jídelně je dodržován kašrut (škola má vlastní mašgiachy) a připomínají se židovské svátky formou projektů; studentům a žákům se dává na některé svátky volno. Školy jsou určeny nejen dětem židovského původu, ale je třeba v ní dodržovat židovské zvyklosti (nošení kip, účast na projektech vztahujících se k židovským svátkům apod.)
Obdobné školy působí i v jiných zemích, například v Polsku, Rakousku a Maďarsku.
Obsah |
Dodržované svátky a výročí [editovat]
Mezi držené židovské svátky na Lauderových školách patří Chanuka, Pesach, Purim, Roš ha-šana, Sukot a Tu bi-švat. Mezi výročí pak Den nezávislosti Izraele, Den šoa a Lag ba-omer.[zdroj?]
Vedení škol [editovat]
V současné době (školní rok 2012/2013) školu řídí Kateřina Dejmalová. Na činnost vedení školy dohlíží rada školy ve složení Martin Gross, Michael Kaderka, Jakub Roth, Radan Salomonovič, Marian Ziss, Marta Malá a Pavla Neuner.
Seminární práce [editovat]
Každý student (od kvinty) má navíc předmět Seminární práce. V rámci tohoto předmětu student vypracovává postupně celý rok seminární práci na téma, které si zvolí, s vedoucí, kterou si také zvolí (vedoucí práce musí být z oboru). Od kvinty do septimy studenti odevzdávají elektronicky čtyři dílčí části (každé pololetí dvě) za které jsou hodnoceni vedoucím práce. Konečnou verzi práce hodnotí navíc i oponent, který je vybírán vedoucím práce (může být mimo školu), který do posudku uvádí otázky k obhajobě (stejně jako vedoucí), které student zodpovídá v rámci své prezentace a veřejné obhajoby seminárních prací na konci školního roku. Konzultace s vedoucím práce jsou během školního roku povinné. V maturitním ročníku (oktáva) student odevzdává pouze konečnou verzi, obhajoba je v rámci maturit.
