Anglická modální slovesa
Anglická modální slovesa (též způsobová slovesa) jsou pomocná slovesa určující způsob významového slovesa. Jsou používána k tvoření časů, záporů a otázek. Modální slovesa tvoří 50 % výskytu anglických sloves ve větách. Liší se od ostatních sloves tím, že nepřibírají koncovku -s, která se přidává u jiných-nemodálních anglických sloves ve 3. osobě jednotného čísla, času přítomného prostého. Dále se k vytvoření otázek a záporů u modálních sloves nepoužívají pomocná slovesa.
Když chceme k modálnímu slovesu připojit jiné sloveso, nedáváme před připojené sloveso to (např. I should go there. - Měl bych tam jít. Ne: I should to go there.).
Význam [editovat]
- may - smět
- can - moci, umět
- shall - mít - v duševním smyslu, ne "vlastnit"; vyjadřuje také budoucnost
- will - vyjadřuje blízkou budoucnost nebo budoucnost promyšlenou v okamžiku mluvení - budoucnost neprokázanou důkazem
- must/have to - muset
Všechna tato slovesa mají i své protějšky v minulém čase, které většinou používáme u zdvořilé konverzace.
- might - mohl by, snad
- could - mohl jsem, uměl jsem
- should/ought to - měl bych
- would - bych
- had to - musel jsem
Sloveso must minulý čas ani zápor nemá; sloveso must se od všech modálních sloves liší tím (často není ani mezi modální slovesa zařazováno), že k vytvoření jeho záporu nebo otázky musíme použít patřičné pomocné sloveso podle toho, v jakém slovesném čase ho použijeme.
- have to - budoucí čas
- must nebo have to - přítomný čas
- had to - minulý čas
Pro must v přítomném čase se rozhodneme, pokud je záležitost neodkladná, např. život ohrožující. Pro have to se rozhodneme, pokud je situace mírnější. a
Slovesa pomocná [editovat]
Dále v angličtině máme slovesa pomocná, která používáme k vyjádření časů, záporů a otázek v jednotlivý časech. Patří sem slovesa:
- to have - mít
- to do - dělat
- to be - být
- can - moci, uměti
V minulém a budoucím čase se od slovesa can používá opisný tvar to be able to (moci) nebo to be allowed to (smět).
- Were you allowed to study?
- I will be allowed to study.